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(⏮)当下，不(🚭)(bú )少(shǎo )年(niá(📶)n )轻人(🍱)(rén )对照(🛳)看3岁以(yǐ )下(🈳)婴(🐟)幼(yòu )儿(🎇)(é(⚾)r )感(gǎn )到力不(😬)从心(👤)，一(🔰)(yī )定程(ché(💧)ng )度(dù )上(🤼)影(🙃)(yǐng )响了生(shēng )育(yù )意愿。“生育(⏬)(yù )后的养育(🤼)(yù )、托育对(💇)身处(⏬)(chù(😇) )职(zhí(👺) )场的(de )年轻人来(lá(🔷)i )说(🔣)(shuō )尤(yó(🌄)u )为(wéi )重要。”上(💌)海(➿)外(wài )国语(🎥)大学法学院(yuàn )副教授(shòu )黄绮(qǐ(🍍) )表示，若(ruò(📁) )能(🧟)优(🍰)化(🛍)解决“托(💞)育难”问(👂)题，实现幼有(yǒu )善育，或(huò )许(🌰)可(😐)有效提升年轻(qīng )人的生育(yù(❎) )意愿。[展开全部]
